Konzeptionelle Grundlagen und Erarbeitungsprozess / [Hrsg.: Landesinstitut für Lehrerfortbildung, Lehrerweiterbildung und Unterrichtsforschung von Sachsen-Anhalt (LISA). Red.: Uta Bentke ...]

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URN

urn:nbn:de:gbv:3:2-39004

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Erschienen

Halle, 2007 ; Halle (Saale) : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2007

Umfang

Online-Ressource (PDF-Datei: 68 S., 4,75 MB) : Ill., graph, Darst.

Ausgabevermerk

Sprache

ger

Anmerkungen

Erschienen: 1 - 2

Inhaltliche Zusammenfassung

Im Dialog-Heft 19.1 werden theoretische Grundlagen der schulinternen Lehrplanarbeit in Kurzform dargestellt. Des Weiteren werden Anregungen zur förderlichen Gestaltung und Evaluation des Erarbeitungsprozesses gegeben. Diese Veröffentlichung kann insbesondere die Arbeit der Schulleitungen und der entsprechenden Steuergruppen unterstützen.

Schriftenreihe

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Band

1

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