Wie kann nach den strikten Corona-Beschränkungen ein Wiedereinstieg in den schulischen Alltag gelingen? : [Leitfaden] / [Landesweite Koordinierungsstelle Schulerfolg sichern, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) Sachsen-Anhalt]
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1765426987
URN
urn:nbn:de:gbv:3:2-139943
DOI
ISBN
ISSN
Autorin / Autor
Beiträger
Körperschaft
Erschienen
Magdeburg : Zentrale Koordinierungsstelle Schulerfolg, [2020?]
Umfang
1 Online-Ressource (3 Seiten, 0,55 MB)
Ausgabevermerk
Sprache
ger
Anmerkungen
Inhaltliche Zusammenfassung
[...] nach den strikten Beschränkungen ist es vielmehr Neustart als Fortsetzung - für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Schulleitungen, Sorgeberechtigte und nicht zuletzt für die Schulsozialarbeitenden. Sie werden zuhören, vermitteln, motivieren, Ziele setzen, Lösungen entwickeln, damit Schule für alle wieder zu "ihrem" Ort wird. Kein leichtes Unterfangen, aber womöglich kann unser Leitfaden, der unter der Mitwirkung der LIGA AG "Schulsozialarbeit" entstanden ist, mit seinen Vorschlägen, Ideen und Achtungszeichen in der ein oder anderen Situation eine Unterstützung sein. Eine Unterstützung, die Schulsozialarbeit für so viele kleine und große Menschen in und um Schule ist.