Einstiege verhindern, Ausstiege begleiten : pädagogische Ansätze und Erfahrungen im Handlungsfeld Rechtsextremismus / Sally Hohnstein/Frank Greuel unter Mitarbeit von Michaela Glaser
| cbs.date.changed | 2022-04-27 | |
| cbs.date.creation | 2016-09-22 | |
| cbs.picatype | Oa | |
| cbs.publication.displayform | Halle : Deutsches Jugendinstitut e. V., Außenstelle Halle, Abteilung Jugend und Jugendhilfe, FG 4, [2015] | |
| dc.contributor.author | Hohnstein, Sally | |
| dc.contributor.author | Greuel, Frank | |
| dc.contributor.contributor | Glaser, Michaela | |
| dc.contributor.other | Arbeits- und Forschungsstelle Rechtsextremismus und Radikalisierungsprävention | |
| dc.contributor.publisher | Deutsches Jugendinstitut | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-29T01:37:18Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.note | Literaturverzeichnis: Seite 202-216 | |
| dc.description.note | Dieser Bericht basiert auf einer Erhebung, an deren Durchführung und Auswertung Michaela Glaser, Frank Greuel und Sally Hohnstein mitwirkten. Zum hier vorgelegten Bericht steuerte Michaela Glaser Interpretationen und fachliche Einordnungen, Textpassagen sowie insbesondere den Abschnitt "Genderreflektierende Arbeit" bei. - Weitere Verantwortlichkeitsangabe auf dem Umschlag: Arbeits- und Forschungsstelle Rechtsextremismus und Radikalisierungsprävention | |
| dc.format.extent | 1 Online-Ressource (216 Seiten, 2,8 MB) | |
| dc.genre | book | |
| dc.identifier.ppn | 868638609 | |
| dc.identifier.uri | https://epflicht.bibliothek.uni-halle.de/handle/123456789/4335 | |
| dc.identifier.urn | urn:nbn:de:gbv:3:2-69325 | |
| dc.identifier.vl-id | 2518216 | |
| dc.language.iso | ger | |
| dc.publisher | Deutsches Jugendinstitut e. V., Außenstelle Halle, Abteilung Jugend und Jugendhilfe, FG 4 | |
| dc.relation.ispartofseries | Schriftenreihe der AFS ; Band 12 ppn:1756643164 | |
| dc.rights.uri | http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ | |
| dc.subject | Prävention | |
| dc.subject | Ausstieg | |
| dc.subject.ddc | 362 | |
| dc.title | Einstiege verhindern, Ausstiege begleiten : pädagogische Ansätze und Erfahrungen im Handlungsfeld Rechtsextremismus / Sally Hohnstein/Frank Greuel unter Mitarbeit von Michaela Glaser | |
| dc.type | Book | |
| dspace.entity.type | Monograph | |
| local.accessrights.item | Anonymous | |
| local.openaccess | true |
Dateien
Originalbündel
1 - 1 von 1
Lade...
- Name:
- urn_nbn_de_gbv_3_2-69325.pdf
- Größe:
- 2.8 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Beschreibung:
- Einstiege verhindern, Ausstiege begleiten