Demokratieförderung im Grundschulalter : Potenziale und Grenzen in Hort und Ganztagsgrundschule : Handreichung zum 2. Schwerpunktbericht der Wissenschaftlichen Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld Demokratieförderung / herausgegeben von Aline Rehse und Stella Rüger ; Deutsches Jugendinstitut e.V.

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1902261097

URN

urn:nbn:de:gbv:3:2-1089189

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Erschienen

München / Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Oktober 2023

Umfang

1 Online-Ressource (25 Seiten, 0,56 MB) : Illustrationen

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Sprache

ger

Anmerkungen

Literaturverzeichnis: Seite 25

Inhaltliche Zusammenfassung

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