Bildungsbedürfnisse Älterer in Stadt und Land : eine Untersuchung der Bildungsbedürfnisse von Älteren aus Magdeburg und dem Landkreis Mansfeld-Südharz : Ergebnisse aus dem Projekt Bildung und Lernen im Alter II / Herausgeber: Landeshauptstadt Magdeburg, Amt für Statistik, Wahlen und demografische Stadtentwicklung ; Autorinnen: Lina Handrek, Pia Linda Poppe, Maria Kontny, Dr. Tim Hoppe ; Redaktion: Lina Handrek, Pia Linda Poppe
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1743027044
URN
urn:nbn:de:gbv:3:2-129506
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Autorin / Autor
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Körperschaft
Erschienen
Magdeburg : Landeshauptstadt Magdeburg, Amt für Statistik, Wahlen und demografische Stadtentwicklung, [2018?]
Umfang
1 Online-Ressource (26 Seiten, 3,04 MB) : Diagramme
Ausgabevermerk
Stand: Februar 2018, 1. Auflage
Sprache
ger
Anmerkungen
Vorangegangen ist: Erfahrungsschatz und Wissensdurst: Wie Ältere lernen
Inhaltliche Zusammenfassung
Als erstes bildungswissenschaftliches Demografieprojekt Sachsen-Anhalts setzt sich die von der Landeshauptstadt Magdeburg initiierte Studie mit der Bedeutung von Bildung und Lernen im Alter auseinander. Durch qualitative und quantitative Untersuchungen der Bildungsbedürfnisse von Bürger*innen der Stadt Magdeburg und des Landkreises Mansfeld-Südharz wurden Themenfelder aufgedeckt, die für ältere Erwerbstätige und vor allem für Personen im Ruhestand bildungsrelevant sind. Auf diese Weise wurde Aufschluss erlangt über Lernmotive, Bildungsbedürfnisse und Bildungsbarrieren. Durch einen Stadt-LandVergleich und einen Vergleich der tatsächlichen Bedürfnisse Älterer mit der vorhandenen Angebotsstruktur leistet die Studie einen wichtigen Beitrag auf dem Weg zur Erfüllung der Forderung des 7. Altenberichts der Bundesregierung nach mehr Mitverantwortung der Kommunen. Die Studienergebnisse decken Bedarfe in der kommunalen Bildungslandschaft auf; die Diskussion der Ergebnisse bietet Handlungsempfehlungen an. Dieses Heft informiert über zentrale Erkenntnisse aus den erfolgreichen Projekten.