Leistung - Anspruch und Scheitern : Wittenberger Gespräche 2015 / Carsten Bünger/Ralf Mayer/Sabrina Schröder/Britta Hoffarth (Hrsg.)
Anzeigen / Download1.77 MB
Discovery
1006126163
URN
urn:nbn:de:gbv:3:2-86215
DOI
ISBN
ISSN
Autorin / Autor
Beiträger
Körperschaft
Erschienen
[Halle (Saale)] : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, [2017]
Umfang
1 Online-Ressource (192 Seiten, 1,77 MB) : Illustration
Ausgabevermerk
Sprache
ger
Anmerkungen
Inhaltliche Zusammenfassung
Obwohl derzeit von einer Konjunktur der Auseinandersetzungen mit dem Leistungsbegriff in der Pädagogik ausgegangen werden kann, scheint nach wie vor ungeklärt, wie seine systematische Stellung zwischen Versprechen, Ideologie und Kampfansage zu konturieren ist. Kaum ein Begriff bringt Legitimationsprinzipien, Ansprüche und Orientierungen bürgerlichmoderner Gesellschaften derart zum Ausdruck, wie jener der Leistung – zugleich vereint kaum ein anderer Begriff derart verdichtet affirmierende, distanzierte und kritische Möglichkeiten der Positionierung. Die Beiträge des Bandes stellen ihre Überlegungen in den Kontext der Dynamiken zwischen Anspruch und Scheitern des Leistungsprinzips und tragen so zu seiner systematischen, empirischanalytischen und historisch-genealogischen Klärung und Problematisierung bei.
Schriftenreihe
Wittenberger Gespräche ; 4 ppn:74732249X