Wie können Corporate Citizens voneinander lernen? : Anregungen für den Global Compact der Vereinten Nationen / Stefan Hielscher, Ingo Pies und Markus Beckmann
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Discovery
541744917
URN
urn:nbn:de:gbv:3:2-490
DOI
ISBN
ISSN
Autorin / Autor
Beiträger
Körperschaft
Erschienen
Halle : Lehrstuhl für Wirtschaftsethik an der Martin-Luther-Universität Wittenberg, 2007
Umfang
1 Online-Ressource (circa 21 Seiten, 197 KB) : Illustrationen
Ausgabevermerk
Sprache
ger
Anmerkungen
Parallel als Buch-Ausg. erschienen
Inhaltliche Zusammenfassung
Der Global Compact der Vereinten Nationen versteht sich nicht als Regulierungsinitiative, sondern als freiwilliges Lern- und Dialogforum für Corporate Citizenship. Dieser Beitrag entwickelt Vorschläge, wie der Global Compact diesem Anspruch (noch besser) gerecht werden kann. Hier geht es um Strukturen in zweifacher Hinsicht: (a) Zum einen können Corporate Citizens besonders gut dann voneinander lernen, wenn sie sich über die strukturellen Bedingungen erfolgreicher - und auch fehlgeschlagener - Projekte offen austauschen können. (b) Hierfür sollte der Global Compact als Plattform die organisatorischen Strukturen bereitstellen, die ein solches strukturelles Lernen fördern. Vor diesem Hintergrund formuliert der Beitrag Anregungen sowohl auf der Ebene der Generierung erfolgreicher Global-Compact-Projekte als auch auf der Ebene der Organisation des Lernens auf den Arbeitstreffen des deutschen Global-Compact- Netzwerks. Er versteht sich als Lernbeitrag für besseres Lernen.
Schriftenreihe
Diskussionspapier ; 07,13 ppn:571346170