Schulische Medienpädagogik : Herausforderungen, Perspektiven und Verantwortungen bei der Implementierung von Medienbildungskonzepten / Victoria Magnucki ; Herausgegeben von Ralf Biermann, Johannes Fromme, Stefan Iske, Dan Verständig
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Discovery
1750215934
URN
urn:nbn:de:gbv:3:2-137443
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Autorin / Autor
Beiträger
Körperschaft
Erschienen
Magdeburg : Otto-von-Guericke-Universität, Fakultät für Humanwissenschaften, Institut I: Bildung, Beruf und Medien ; Magdeburg : Universitätsbibliothek, 2021
Umfang
1 Online-Ressource (150 Seiten, 1,21 MB) : Diagramm
Ausgabevermerk
Sprache
ger
Anmerkungen
Literaturverzeichnis: Seite 118-122
Inhaltliche Zusammenfassung
Viele Jahre war die gesellschaftliche Debatte angesichts der Medienentwicklungen von der Befürchtung geprägt, dass Medien sich negativ auf die Entwicklung von Kindern auswirken und Bildung eher verhindern, als diese anzuregen. Dieses Bild hat sich mittlerweile verändert, so wurde der Einfluss der Digitalisierung auch in den Lehr- und Bildungsauftrag der Schulen aufgenommen und stellt einen bildungspolitischen Schwerpunkt unserer Zeit dar. Das spiegelt sich auch in der Entwicklung und Umsetzungschancen von Medienbildungskonzepten wider, denen sich die Arbeit in empirischer Weise nähert.
Schriftenreihe
Medienbildung ; Band 11 ppn:873990684