Qualifikationen und Berufe für den Übergang in eine Green Economy / von Stefanie Bauer, Ines Thobe, Dr. Marc Ingo Wolter (Gesellschaft für wirtschaftliche Strukturforschung (GWS), Osnabrück); Prof. Dr. Robert Helmrich, Manuel Schandock (Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn); Dr. Markus Janser, Dr. Gerd Zika, Christof Röttger (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg); Andrea Liesen, Franziska Mohaupt (Institut für ökologische Wirtschaftsforschung (IÖW), Berlin) ; im Auftrag des Umweltbundesamtes ; Herausgeber: Umweltbundesamt, Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit ; Durchführung der Studie: Gesellschaft für wirtschaftliche Strukturforschung (GWS), Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung für Arbeit (IAB), Institut für ökologische Wirtschaftsforschung GmbH (IÖW) ; Redaktion: Fachgebiet I 1.4 Wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Umweltfragen, nachhaltiger Konsum, Frauke Eckermann

Abstract

Basierend auf gesamtwirtschaftlichen Datensätzen zum Arbeitsmarkt, Literaturrecherchen, Experteninterviews und einer Online-Befragung wurde in der vorliegenden Studie der Frage nachgegangen, welche Qualifikationen die Transformation in eine Green Economy braucht. Die „Qualifikation“ wird dabei als ein Oberbegriff verstanden, der sich aus Beruf, Tätigkeit und formaler Qualifikation (Bildungsabschluss) kombiniert mit Branchen zusammensetzt. Es zeigt sich, dass es für die bereits stattfindende Transformation in eine Green Economy keiner umfangreichen Ausdifferenzierung der bestehenden Berufslandschaft bedarf. Es zeichnet sich vielmehr ab, dass bestimmten Berufen eine Schlüsselfunktion zukommt und zukünftig mehr Facharbeiter und Akademiker benötigt werden. Der Transformationsprozess kann durch Arbeitsmarktengpässe, fehlende Sensibilisierung für die Thematik und mangelnde Fort- und Weiterbildung verlangsamt werden.

Which qualifications are required for the transformation towards a green economy? This is the main question this study is concerned with. The analysis is based on economic data about labor market, literature research, expert interviews and an online survey. “Qualification” is understood as a term comprising occupation, activity and formal qualification (educational achievement) combined with industrial sectors. It becomes apparent that there is no need for a broad differentiation of the existing occupational landscape for the current transformation towards a green economy. In fact, certain occupations are playing a key role and more skilled workers and academics will be required in future as well. Labor market shortages, missing sensitizing for the topic and a lack of further education may though hinder the transformation process.