Heterogenitätssensibilität durch Fallarbeit fördern : zum Stellenwert von Kasuistik und Inklusion in der Lehrer*innenbildung / Claudia Klektau, Susanne Schütz & Anne Julia Fett (Hrsg.)
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1664895914
URN
urn:nbn:de:gbv:3:2-106991
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Körperschaft
Erschienen
Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, 2019
Umfang
1 Online-Ressource (157 Seiten, 6,95 MB) : Diagramme
Ausgabevermerk
Sprache
ger
Anmerkungen
Inhaltliche Zusammenfassung
Schriftenreihe
Hallesche Beiträge zur Lehrer*innenbildung ; 1 ppn:1667279882