Jugend Macht Nachhaltigkeit : Positionen junger Menschen zum Thema nachhaltige Entwicklung in Sachsen-Anhalt / Kinder- und Jugendring Sachsen-Anhalt e.V. c/o Jugend Macht Zukunft

Loading...
Thumbnail Image
Download5.82 MB
Jugend Macht Nachhaltigkeit

Discovery

1796022667

URN

urn:nbn:de:gbv:3:2-866548

DOI

ISBN

ISSN

Koordinaten

Skalierung

Author

dc.contributor.contributor

Publication history

Magdeburg : Kinder- und Jugendring Sachsen-Anhalt e.V., [2021?]

Content

1 Online-Ressource (39 Seiten, 5,81 MB) : Illustrationen

Edition

Language

ger

Comment

"Jugend Macht Zukunft" ist ein Beteiligungsprojekt des Kinder- und Jugendring Sachsen-Anhalt e. V. in Kooperation mit dem Ministerium für Arbeit, Soziales und Integration des Landes Sachsen-Anhalt sowie dem Ministerium für Umwelt, Landwirtschaft und Energie des Landes Sachsen-Anhalt, gefördert durch die Stiftung Demokratische Jugend.

Abstract

Aus dem Vorwort: Das Thema Nachhaltige Entwicklung ist ein Querschnittthema, bei dem nicht nur die Politik, sondern gerade auch die Verwaltung zur Gestaltung guter Lebensbedingungen zunehmend auf die Beteiligung der Bürger*innen angewiesen ist. Für einen solchen Dialog setzt sich das Projekt Jugend Macht Zukunft seit 2014 im Rahmen der Verankerung einer Eigenständigen Jugendpolitik in Sachsen-Anhalt intensiv ein. Kinder- und Jugendpolitik macht eben nicht vor Ressortgrenzen halt, sie betrifft junge Menschen in allen Lebensbereichen von der Bildungspolitik, über Umweltpolitik bis hin zur Verkehrs- und Wirtschaftspolitik. [...] Das in diesem Rahmen entstandene Positionspapier leistet einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung der Nachhaltigkeitsstrategie des Landes und ermöglicht deren Ausrichtung entlang der Bedarfe junger Menschen. Das Ergebnis zeigt, dass Kinder und Jugendliche ihre Zukunft selbst gestalten wollen und auch konkrete Lösungsvorschläge anzubieten haben. Jetzt muss es Ziel sein, diese gesammelten Positionen gemeinsam weiterzuentwickeln und in einem kontinuierlichen Prozess der Landesverwaltung zu vermitteln.

Series

Title

Band

Journal Title

Volume Title

Description

Keywords

Citation

included monographs

part of multivolume work

Predecessor of Journal

Successor of Journal