Kötters-König, CatrinSchmidt, SabineLandesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt2025-05-312023kxp: 187988805Xhttps://epflicht.bibliothek.uni-halle.de/handle/123456789/13433187988805Xurn:nbn:de:gbv:3:2-10353593283915Der Bildungstrend 2021 ist Teil der Gesamtstrategie der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Bildungsmonitoring. Damit reiht sich der Bildungstrend 2021 in die seit 2011 aller fünf Jahre durchgeführten Untersuchungen des Instituts für Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) ein, inwieweit Grundschülerinnen und Grundschüler in Deutschland die mit den Bildungsstandards der KMK definierten Kompetenzen am Ende des Schuljahrganges 4 erreichen. Die Ergebnisse zur Bildungsqualität sollen zeigen, in welchen Bereichen Handlungsbedarf besteht und welche Trends innerhalb der Länder bzw. in den jeweiligen Bundesländern zum erreichten Stand der Bildungsstandards der KMK erkennbar sind.1 Online-Ressource (6 Seiten, 0,89 MB) : Illustrationengerhttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/370Book