Bildungsprozesse durch Analyse der Form? : Kriegsfotografie aus Sicht der Konflikttheorie von Georg Simmel / Conny Pappert

Pappert, ConnyBiermann, RalfFromme, JohannesIske, Stefan2025-05-292018https://epflicht.bibliothek.uni-halle.de/handle/123456789/59261010911538urn:nbn:de:gbv:3:2-8582527514731 Online-Ressource (102 Seiten, 3,61 MB) : Illustrationengerhttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/770Bildungsprozesse durch Analyse der Form? : Kriegsfotografie aus Sicht der Konflikttheorie von Georg Simmel / Conny PappertBook