Demokratieförderung im Grundschulalter : Potenziale und Grenzen in Hort und Ganztagsgrundschule : Handreichung zum 2. Schwerpunktbericht der Wissenschaftlichen Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld Demokratieförderung / herausgegeben von Aline Rehse und Stella Rüger ; Deutsches Jugendinstitut e.V.

Rehse, AlineRüger, StellaDeutsches Jugendinstitut2025-05-312023kxp: 1902261097https://epflicht.bibliothek.uni-halle.de/handle/123456789/144721902261097urn:nbn:de:gbv:3:2-108918933113001 Online-Ressource (25 Seiten, 0,56 MB) : Illustrationengerhttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/372Demokratieförderung im Grundschulalter : Potenziale und Grenzen in Hort und Ganztagsgrundschule : Handreichung zum 2. Schwerpunktbericht der Wissenschaftlichen Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld Demokratieförderung / herausgegeben von Aline Rehse und Stella Rüger ; Deutsches Jugendinstitut e.V.Book