Pies, Ingo2025-05-282016https://epflicht.bibliothek.uni-halle.de/handle/123456789/2870855359838urn:nbn:de:gbv:3:2-530542400882Dieser Artikel formuliert aus der Perspektive des ordonomischen Forschungsprogramms vier Thesen zum schulischen Bildungsauftrag.From the perspective of the ordonomic research program, this article formulates four propositions with regard to school education.1 Online-Ressource (III, 14 Seiten = 0,41 MB)gerhttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/WirtschaftsethikWirtschaftslehreWertorientierungWerterziehungEthikSittliche Erziehung330Book